“我是为了娶媳妇！”
“—――”场面还是有些和谐的。
孩子们的想法都很单纯，要么道听途说读书好，要么心里有个小目标自己想读书。
可付诸于实践过后往往不是那么一回事！嬴驷有自己的教学理念，在尊师重道的主流基础之上，夹杂着些许的创新。
其主要以x1引学生兴趣为主！如何主导学生们主动学习，那便是要让他们喜欢去学，一天不学习就浑身难受。
这需要转变孩子们的观念，整T来说并不是一件容易的事。
因为每到一个年龄，孩子们便会产生新的思想，也会有新的好奇感油然而生。
这个世界多姿多彩，同时也有各种各样的诱惑！学习的过程，大抵是一个抵制诱惑，严于律己的过程，一旦你做到了，那么你必将前途无量。
嬴驷xs63杨永信变得无JiNg打采，原来在秦国，不仅仅是孩子们气人，王上也是如此不着调。
他跟在嬴驷身后，再一次走进教室。
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