杨芊芊也没有过多的怀疑，认为梅谦是书读得比较多，所以才知道的那么多。
梅谦根据杨芊芊的性格，因材施教，知道她在课堂里坐不住，所以便带着她出来学习。
刚开始杨芊芊以为梅谦和之前的那些老师一样，都是严肃古板的老古董，上课没一点儿意思，但是通过今天的上课，杨芊芊发现梅谦和那些人不一样。
在外面上课，比在课堂里上课有意思多了，虽然外面很冷，但是这种上课的感觉非常好，一边学习一边玩，不知不觉就学会了很多东西。
梅谦的上课方法就是后世的方法，而且只有杨芊芊一个学生，所以梅谦可以专门根据她性格，来专门给她调整上课方式。
在上课的时候，梅谦会采用各种形式给杨芊芊上课，让一直都死气沉沉的课堂一下子变得活跃起来。
之前杨芊芊最不喜欢的就是上课，但是现在却越来越喜欢上课，特别是喜欢听梅谦讲一些故事，有时候上课结束了，还想让梅谦继续讲。
杨芊芊是一个非常聪慧的人，当认真上课听讲之后，进步非常快，这一点儿也让梅谦很欣慰，等这个冬天过去了，杨俊的伤也好的差不多，自己的教学任务也就结束了。
反正杨越对杨芊芊的要求也不是很高，只要懂得一些诗文，知书达理就可以了，不用太有文采。
按照后世的标准，杨芊芊可以小学毕业就可以了，这样的教学要求，对于梅谦来说，是非常容易的。
当杨芊芊开始认真听讲之后，其他人也都被杨芊芊的这种改变惊讶到了，没想到她竟然会变得这么爱学习。
在上课的时候，温云卿和杨俊也会偶尔过去讲课，梅谦讲课很有意思，而且将知识点都穿插在故事里面，所以很吸引人，当故事听完之后，知识点也就不知不觉记住了。
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