但，事到如今，他也没什么办法，只能是见招拆招。
“嗯……”李图南回忆了一下彭玲草和冰心莲的药性，结合着刚刚张彩凤讲的君臣佐使的用药方法，脑袋里面灵光一闪，开口说道：”反佐药！“
反佐药？那是什么？不是问为什么要用彭玲草做冰心莲的佐药吗？怎么就成了反佐药了？?周围的一众同学听得满脸懵逼，根本搞不明白李图南在说些什么，若非这是灭绝师太的课，他们不敢闹腾，换个老师来，恐怕直接就要议论起来。
“对！彭玲草是充当反佐药的！”李图南脑袋里面的思路也越发清晰起来，用一种肯定无比的语气说道：“冰心莲长于阴煞寒冰之中，虽然可以治疗火毒，但本身药性太烈，作为主药使用的话，中毒之人的身体很可能会受不了。而彭玲草性温和，五行属火偏土，可以用作反佐药中和冰心莲的药性，让药性慢慢发挥，而不是一蹴而就。这样就可以避免药性剧烈冲突损伤身体。”
第五章解锁新课程-->>(第1/2页)，请点击下一页继续阅读。
“对！彭玲草是充当反佐药的！”李图南脑袋里面的思路也越发清晰起来，用一种肯定无比的语气说道：“冰心莲长于阴煞寒冰之中，虽然可以治疗火毒，但本身药性太烈，作为主药使用的话，中毒之人的身体很可能会受不了。而彭玲草性温和，五行属火偏土，可以用作反佐药中和冰心莲的药性，让药性慢慢发挥，而不是一蹴而就。这样就可以避免药性剧烈冲突损伤身体。”
以前他看得书多，但都是囫囵吞枣，只知道是这么个情况，至于为什么是这么个情况就不明白了，但今天这一节课上，他却是对那些死知识有了自己的理解，这才说出了这么一番话来。
但，对于班里的那些学生来说，满脸写着的只有“懵逼、继续懵逼、一直懵逼”了，哪怕是班里成绩靠前，药理课从来都考满分的学霸也不例外。
联邦政府教育部规定的高考考试内容则一共有六门，分别是武学、法术、人文、药理、阵法、道纹，其中最不受欢迎的便是人文和药理这两门偏理论的课了，绝大多数人都认为它们没什么用处，他们更愿意把时间精力用在武学和法术这些实用性强的课上。
而在他们班，因为老夏和灭绝师太天差地别的教学风格，最不受欢迎的课程由人文课和药理课变成了药理课，只要保证能考个高分就行了，谁愿意在这上面花费时间，研究这些无聊的东西？
是以，哪怕李图南已经解释的十分清楚详细，但班里听懂的人却是没有几个。
内容未完，下一页继续阅读